ปริญญาเอก ปร.ด. (บริหารธุรกิจ) / Ph.D. Doctor of Philosophy (Business Administration)
สำหรับนิสิตรหัส64 – 68
หลักสูตรใหม่ · ใช้อยู่ปัจจุบัน

หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาบริหารธุรกิจ

หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2564
  • หน่วยกิตตลอดหลักสูตรไม่น้อยกว่า 57(6)
  • แผนการศึกษาแบบ 1.1 และ แบบ 2.1
  • เริ่มใช้ปีการศึกษา 2564

หลักสูตรนี้มีฉบับเดียว ยังไม่มีการปรับปรุงเป็นฉบับใหม่ นิสิตทุกรหัสให้ยึดตามฉบับนี้

หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาบริหารธุรกิจ

หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2564 · สำหรับนิสิตรหัส 64 – 68

ชื่อหลักสูตรและชื่อปริญญา

ชื่อหลักสูตร (ไทย)
หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาบริหารธุรกิจ
ชื่อหลักสูตร (อังกฤษ)
Doctor of Philosophy Program in Business Administration
ชื่อปริญญาเต็ม (ไทย)
ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (บริหารธุรกิจ)
ชื่อปริญญาย่อ (ไทย)
ปร.ด. (บริหารธุรกิจ)
ชื่อปริญญาเต็ม (อังกฤษ)
Doctor of Philosophy (Business Administration)
ชื่อปริญญาย่อ (อังกฤษ)
Ph.D. (Business Administration)
หน่วยกิตตลอดหลักสูตร
แบบ 1.1 และ แบบ 2.1 ไม่น้อยกว่า 57(6) หน่วยกิต

ปรัชญาของหลักสูตร

เป็นศาสตร์ด้านบริหารธุรกิจระดับสูง เป็นศาสตร์ที่บูรณาการความรู้สู่การพัฒนานักวิจัยมืออาชีพด้านการบริหารธุรกิจ ที่มีความเป็นเลิศทางวิชาการในระดับสากล สรรค์สร้างองค์ความรู้ใหม่และนวัตกรรมทางการบริหารธุรกิจที่เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาชุมชน สังคม และประเทศชาติ

วัตถุประสงค์ของหลักสูตร

  1. ผลิตดุษฎีบัณฑิตด้านบริหารธุรกิจที่มีจิตสำนึกทางคุณธรรมและจริยธรรม
  2. ผลิตดุษฎีบัณฑิตด้านบริหารธุรกิจที่มีความรู้ศาสตร์ด้านบริหารธุรกิจอย่างลึกซึ้ง สามารถนำองค์ความรู้ด้านบริหารธุรกิจไปใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อองค์กร ชุมชน สังคม และประเทศชาติ
  3. ผลิตดุษฎีบัณฑิตด้านบริหารธุรกิจที่เป็นนักวิจัยมืออาชีพด้านบริหารธุรกิจ ที่สามารถตีพิมพ์ผลงานวิจัยในระดับนานาชาติ สรรค์สร้างองค์ความรู้ใหม่และนวัตกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาชุมชน สังคม และประเทศชาติ
  4. ผลิตดุษฎีบัณฑิตด้านบริหารธุรกิจ ที่สามารถทำงานเป็นกลุ่มได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีความเป็นผู้นำ คิดเชิงวิพากษ์ สามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง มีความสามารถสูงในการแสดงความเห็นทางวิชาการ มีความรับผิดชอบต่อตนเอง สังคมและส่วนรวม มีความมุ่งมั่นในการพัฒนาตนเอง และมีทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต
  5. ผลิตดุษฎีบัณฑิตด้านบริหารธุรกิจ ที่สามารถวิเคราะห์ข้อมูลขนาดใหญ่ทั้งข้อมูลเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพในการวิจัย มีความเชี่ยวชาญในการใช้โปรแกรมสำเร็จรูปขั้นสูงเพื่อการวิเคราะห์ข้อมูล สามารถสืบค้นข้อมูลสารสนเทศได้อย่างมีประสิทธิภาพ และนำเสนอรายงานวิทยานิพนธ์ในรูปแบบที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการได้

โครงสร้างหลักสูตร

หมวดวิชา แบบ 1.1 แบบ 2.1
1. รายวิชาไม่นับหน่วยกิต (6) (6)
2. งานรายวิชา (Course work) ไม่น้อยกว่า 21
วิชาพื้นฐาน 12
วิชาเอกเลือก 9
3. วิทยานิพนธ์ 57 36
รวมตลอดหลักสูตร ไม่น้อยกว่า 57(6) 57(6)

อาชีพที่ปฏิบัติได้หลังสำเร็จการศึกษา

  1. อาจารย์ผู้สอนในสถาบันการศึกษา
  2. นักวิจัย
  3. นักวิชาการ